Recapitulación

Proyecto II – Aula 1
Pública

Mi trabajo puedo situarlo en el campo de la acción directa o la intervención, quizá este más relacionado con la performance que con otra práctica, o se podría relacionar con el activismo a pequeña escala. He aprendido sobretodo la importancia del proceso más que en la propia producción de obra, y aunque el trabajo en sí no sea muy innovador al rescatar una idea tan básica como sacar la silla a la calle, …

Dossier del proceso: Ocupar la plaza

Proyecto II – Aula 1
Pública

Hola a todxs, al final me he decidido por hacer un video bastante minimal de un minuto de duración, a ver que os parece. No entiendo este como la obra final, si no más bien un complemento a la acción.
Link al video
Por otro lado entrego el Dossier del Proceso, un saludo

Entrega de la actividad PR1

Investigación agentes: Cabello-Carceller + Tere Badia

Seminario de contextos y sistemas del arte – Aula 2
Pública

He elegido la pareja de actores del mundo del arte formada por las artistas Cabello-Carceller y la gestora cultural Tere Badía. Las he elegido a ellas por su trabajo como mediadoras entre el sistema del arte y otros ámbitos en principio ajenos a él, por su ayuda a la producción y recepción de otros tipos de saberes más allá del discurso hegemónico, …

La Hacedora 3º Entrega

Proyecto II – Aula 1
Pública

¡Hola a todxs y feliz año! Estos días aunque no me he puesto mucho a trabajar he estado pensado mucho en cómo cerrar el proyecto.
También en cómo customizar la silla, buscando referentes, en Pinterest y en el trabajo de otros artistas. Me imaginaba un tipo de texto a lo chaqueta de Scorpio Rising, de Kenneth Anger, …

La Hacedora 1º/2º Entrega

Proyecto II – Aula 1
Pública

¡Hola a todxs y felices fiestas!
Mi proyecto lo dejé en standby como me recomendó Marc durante unos días, lo único que he tenido presente ha sido esta silla que me gustó y he dejado en el taller, que quizá me pueda servir para otro proyecto o incluso en el caso de que hubiese que plantear algún tipo de exposición de este proyecto podría incluirse en la sala. …

¿Qué función y para quién son los museos de arte?

Seminario de contextos y sistemas del arte – Aula 2
Pública

Partiendo de la base de que el museo hace qué lo que sea, sea una obra de arte, podemos pensar en el papel fundamental de las instituciones y los museos, en darle un sentido a lo qué es el arte, para qué sirve y sus funciones, podemos pensar por lo tanto que la propia función del museo es la de darle función al arte y a todos sus agentes implicados. …

Propuestas

Proyecto II – Aula 1
Pública

Statement
Con mi trabajo pretendo cuestionar la norma, lo establecido y las convenciones. Situandome y trabajando en los márgenes intencionadamente. Parto de procesos colaborativos y de autoaprendizaje utilizando en la medida de lo posible herramientas gratuitas o de bajo coste, el espacio público/privado y lo abyecto o lo que está en los márgenes. Pretendo por medio de las acciones/intervenciones que planeo, …

El Guernica como proceso social

Seminario de contextos y sistemas del arte – Aula 2
Pública

El valor del Guernica desde su creación por Pablo Picasso, ha sido inmensurable a lo largo de su historia.  A pesar de haber ido cambiando de contexto tanto geográfico como político, se ha enunciado en numerosas ocasiones como símbolo de distintas causas políticas e intereses, por lo que son los distintos contexto sociales en los que se ha  creado, …

¿Cuál va a ser mi punto de partida? – Actualizado

Pública

Mi punto de partida para este proyecto va a ser el mismo que elegí en proyectos I, y es mi casa. Es mi punto cero porque tengo mi estudio en ella, trabajo y vivo aqui y me costo un gran esfuerzo tanto encontrarla como adaptarla. Por otro lado la he utilizado en otros proyectos como en el de Taller de fotografía e imagen por sus características especiales, …